Método Ciêntifico

O Método científico

2.1 Desenvolvimento histórico do método científico: Bacon, Galileu e Descartes

Já foi lembrado que o conhecimento científico é uma conquista recente da humanidade: entre o fim do século XVI e o início do século
XVII, desenvolve-se uma linha de pensamento que se propõe a encon- trar um conhecimento embasado em maiores garantias, na procura do real. Não se buscam mais as causas absolutas ou a natureza íntima das coisas ao contrário, procuram-se compreender as relações entre elas, assim como a explicação dos acontecimentos, pela observação científica, aliada ao raciocínio.
O inglês Francis Bacon (1561-1626) é considerado um dos fun- dadores do método indutivo de investigação científica. Atribui-se a ele a criação do lema “saber é poder”, que indica o objetivo da ciência mo- derna: colocar as forças da natureza a serviço do homem. Bacon propõe o uso de três tábuas: a de presença,a de ausência e a dos graus. Por ter fixado esses princípios metodológicos, Bacon pode ser considerado o fundador da indução moderna, ou científica. Contemporâneo de Bacon, o italiano Galileu Galilei (1564-
1642) enfrenta, ele também, o problema do método. Galileu sustenta que a pesquisa científica acontece por dois mo- mentos: um analítico e outro sintético. O método de Galileu, comparado ao de Bacon, tem um caráter decididamente mais experimental.
2.2 Os processos do método científico O método se concretiza nas diversas etapas ou passos que devem ser dados para solucionar um problema: entende-se, então, como a coordenação unitá- ria dessas diferentes etapas. Os objetos de investigação determinam o tipo de método a ser empregado, a saber; o experimental ou o racional. O método experimental aproveita ainda a análise e a síntese, os processos mentais da dedução e da indução, comuns a todo tipo de investigação, quer experi- mental, quer racional. O método racional é assim chamado porque os assuntos a que se