Multidisplinar

Conclusão
Trabalhos com projetos e uma forma de encontrar as informações atraves de pesquisa, onde com isso o aluno encontra conhecimento, descobre novas informações para sua formação e sai da decoração para avaliação. Os professores sai da postura de transmissor de conhecimento e se junta aos alunos para assumir o papel de pesquisador

a) Levando-se em conta as ideias de Everardo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas?
R : Entretanto as idéias de Everaldo Luz as vantagem de se trabalhar com projetos de trabalhos no ensino-aprendizagem se refere-se ao mudar o foco da aprendizagem na sala de aula entre professor e aluno proprcionando uma aprendizagem ao invés de memorização de conteúdos, e equilibra melhor à teoria e prática. Levando o aluno adquirir uma série de procedimentos que lhe permite organizar melhor a informação e, descobrir as diversas relações que podem ser estabelecidas a partir de um tema ou de um problema pesquisado as principais funções de um projeto e possibilitar ao aluno desenvolver estrategia globalizada de organização do conhecimento escolar mediante o tratamento de informações, com os projetos tem uma contrução de conhecimento a pesquisa deixa no aluno a capacidade de aprender, descobrir,resolver problemas e articular saberes adquiridos,e desenvolver criatividade a agir com autonomia habilidades essenciais para quem almeja formação integral.

b) Como pode ser descrita a atuação do professor e como ele pode escolher os temas de trabalho?
R: Descrita a atuação do professor com um diferencial prepara os alunos para busca as informações para sua formação, o professor no trabalho com projetos é abandona a postura tradicional de mero transmissor de conteúdos e assume, juntamente com os estudantes, o papel de pesquisador.Outro ponto importante é o fato de todo assunto pode ser ensinado por projetos de trabalhos o que leva os estudante a, muitas vezes,