Multidisciplinaridade

Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade: um desafio para o historiador?

Sobre a autora

Maria Stella Martins Bresciani, professora da Universidade Estadual de campinas. Graduou-se em História pela Universidade de São Paulo em 1970, tendo obtido doutorado em História Social pela mesma instituição em 1976. A Autora tem três pós-doutorados, sendo o primeiro pela Centre National de la Recherche Scientifique 1995, o segundo através da Centre National de la Recherche Scientifique e o terceiro pela Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, sendo os dois últimos concluídos no ano de 2003. A Autora possui sete livros e trinta e sete capítulos de livros publicados.

Objetivo e Argumentos do texto

A autora se utiliza, do debate entre as disciplinas, de modo a explicá-lo e propor possíveis caminhos, de como proceder para obter estas interfaces entre elas, a começar falando de Michel de Certeau, que segundo Luce Giard : “tinha uma maneira inimitável de atravessar as fronteiras do saber como se fosse algo simples”, prosseguindo Bresciani, na análise de discurso e de método de diversos autores, pontuando sobre escolha do objeto de estudo, de acordo com as disciplinas a utilizar.
Tendo relegado uma grande atenção, a análise do discurso desde, como a utilizou na sua tese de doutorado, passando por outros momentos de sua carreira acadêmica em que esta metodologia se fez presente acompanhado de olhares interdisciplinares. E noto na fala a seguir, questionamento considerável: Como, então, interrogar os documentos sem redizer o que seus autores já afirmavam? Creio ser esta uma questão-chave para todo historiador.” Não apenas para a análise de documentos oficiais, ou qualquer outro tipo de fonte, mas percebo ai uma explicação para a necessidade de cruzarmos as disciplinas para obter novos olhares, sobre temas já estudados anteriormente.
Seguindo pelo texto dissertando sobre várias maneiras, que diversos autores se utilizaram para este