monografia

8884 palavras 36 páginas
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL
IESB
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL

MARIA ELIVONE CORREIA MEDEIROS

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA FRANCISCO JOSÉ FEITOZA

CARNAUBAL/CE
2013
MARIA ELIVONE CORREIA MEDEIROS

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO JOSÉ FEITOZA

Trabalho de conclusão de curso apresentado como pré-requisito para obtenção da graduação em licenciatura plena em pedagogia com habilitação sob orientação do professor Itamar de carvalho em administração educacional, no instituto de educação superior do brasil.

CARNAUBAL-CE
2013
MARIA ELIVONE CORREIA MEDEIROS

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEMNO PROCESOO DE ALFABETIZAÇÃO NO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JOSÉ FEITOZA

Trabalho de conclusão de curso apresentado como Pré-requisito para conclusão de curso de pedagogia Com habilitação em administração educacional Para obtenção do grau de pedagogia a comissão julgadora do Iesb.

Aprovado em ______ de _______________de____________

Banca examinadora
__________________________________________________________
Prof.ª Viviane Holanda Barros Carvalhedo
Especialista em letras Inglês e pós-graduada em docência do ensino superior Literatura Canadense e Psicopedagogia Institucional e Clínica

______________________________________________________________
Prof.ª Roberta Costa Teixeira Especialista em docência de Ensino Superior e Supervisão Escolar

______________________________________________________________ Prof.ª Rizele Alves Leal Especialista em Letras Português e em Docência do Ensino

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