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INTERDISCIPLINARIEDADE E EDUCAÇÃO.
Alice Krieck
Laura Carol Masson
Luiz Antonio Jordão
Raiana Cristina Fusinato
Tuane de Carvalho
Professora: Patrícia Monica Moretti Heidtmann
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Artes Visuais – Prática do Módulo I
13/04/15
RESUMO
Este estudo pretende demonstrar como a interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil, como forma de ampliar o conhecimento e desenvolver integrações de conteúdos de uma determinada disciplina. Cada vez mais adotada na formação docente e pedagógica como forma de contribuir para o aprendizado do aluno.