modelo de transferecia
Autorizado Resolução nº 439/2012 CEE /PA GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE MEDICILÂNDIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO DEPARTAMENTO DE ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL HISTÓRICO ESCOLAREDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ I – PRÉ II - ENSINO FUNDAMENTAL.
COMPONENTES
CURRICULARES
EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL
MATERNAL III PRÉ - I PRÉ - II CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
1º ANO 2º ANO 3º ANO
LINGUAGEM ORAL E SCRITA * * C * * *
LINGUA PORTUGUESA * * U * * *
ARTES * * R * * *
EDUCAÇÃO FÍSICA * * S * * *
MATEMÁTICA * * A * * *
NATUREZA E SOCIEDADE * * N * * *
MOVIMENTO * * D * * *
MÚSICA * * o* * *
CIÊNCIAS * * * * *
HISTÓRIA E GOEGRAFIA * * * *
ENSINO RELIGIOSO * * * * *
FREQUÊNCIA ANUAL * * * * *
CARGA HORÁRIA ANUAL * * * * *
SÉRIES ANO ESTABELECIMENTO DE ENSINO CIDADE/UF
PRÉ I * * *
PRÉ II 2014 EMEIF “O GRAOZINHO’’ * MEDICILANDIA – PARÁ *
1º ANO * * *
2º ANO * * *
3º ANO * * *
OBSERVAÇÕES:
EDUCAÇÃO INFANTIL
MENÇÕES DEFINIÇÃO OPERACIONAL INDICADOR DE PORCENTAGEM
A O aluno atingiu todos os objetivos. 90% a 100%
B O aluno atingiu grande parte dos objetivos. 70% a 89%
C O aluno atingiu os objetivos mínimos essenciais. 60% a 69%
D O aluno não atingiu os objetivos essenciais. 40% a 59%
E O aluno não atingiu os objetivos essenciais. Abaixo de 39%
F Não ofereceu dados para serem avaliados - As sínteses dos resultados da avaliação do