modelo de PAEE

Curso de Formação em Deficiência Intelectual
Plano de Atendimento Educacional Especializado-PAEE
Nome do Aluno do AEE: Mariana
Professor(aluno CEPEC): KÍVIA MISLEI MOREIRA BERTOLACE
Dias do Atendimento: Seg( x ) Terç ( ) Qua ( x ) Qui ( ) Sex( )
Ano de Escolaridade/Turno:3º ano
Duração do Plano:

OBJETIVOS/METAS
ATIVIDADES (Estratégias, Procedimentos e Instrumentos
Resultados alcançados
AREAS DE DESENVOLVIMENTO

Cognição, Meta-Cognição, Raciocínio Lógico e Abstração
Levar a aluna a desenvolver seu raciocínio, percepção, memorização e abstração.
Jogos de memória, quebra cabeça, sala de brinquedoteca, seqüência numérica, ordenação de objetos. etc
A avaliação dos resultados será constante. Sempre para aprimorar os meios de ajudar a aluna no seu desenvolvimento.

Linguagem Expressão (Verbal/Não Verbal)
Leitura Escrita
Estimular sua fala, leitura e escrita.
Formação de frases, jogos pedagógicos, musicas, pronuncia de palavras, quebra-cabeça, bingo de silabas. etc..
A avaliação dos resultados será constante. Sempre para aprimorar os meios de ajudar a aluna no seu desenvolvimento.

Motor Psicomotor
Localização
Trabalhar localização espacial.
Mapas, maquetes, jogos.etc
A avaliação dos resultados será constante. Sempre para aprimorar os meios de ajudar a aluna no seu desenvolvimento.

Afetividade
Socialização
Interação
Interpessoal
Levar a aluna a se socializar mais com seus pares, trabalhar auto-estima e autonomia.
Trabalho em grupo, teatro, musica, passeios com a turma.
A avaliação dos resultados será constante. Sempre para aprimorar os meios de ajudar a aluna no seu desenvolvimento.

Habilidades Acadêmicas
Promover melhorias em seus conhecimento acadêmicos.
Jogos matemáticos, leitura, contos, escrita, desenho, uso de matérias concretas. Bingo de silabas.etc
A avaliação dos resultados será constante. Sempre para aprimorar os meios de ajudar a aluna no seu desenvolvimento.