metodologia
A bola rola rebola, embola.
A algazarra, a garra, a farra, o gol na marra
A alegria, a folia, a magia, a gritaria.
O menino corre.
O sol explode.
O suor escorre.
A bola bate, rebate, no combate voa.
A vidraça parte, rebate, no combate voa.
A vidraça parte, reparte, estilhaça.
Dona Sinhá vem pra rua.
A meninada pára.
O coração dispara.
A fuga. O silêncio.
A bola, o menino,
Os cacos.
Fim de jogo.
Dois a zero.
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O tema é Copa do Mundo, mas o que fazer com a turminha pequena? VaAmos ver algumas idéias?
Comece explicando às crianças o que é a copa. Sonde seus conhecimentos prévios sobre o tema.
Crianças de 0 a 3 anos necessitam de recursos visuais que facilitem seu entendimento. Logo, é importante enfeitar a sala de aula e munir-se de objetos como: bandeiras, viseiras, camisetas, brinquedos, etc.
O esporte faz bem a saúde. Partindo desse princípio, explique aos alunos que para jogar futebol precisamos ter uma alimentação saudável. Monte, junto com os alunos, um cartaz com imagens de alimentos que fazem bem a saúde e fotos de pessoas correndo, jogando bola, andando e exercitando.
Os animais fazem parte do universo das crianças de 0 a 3 anos, leve para sala de aula bichos de pelúcia de girafa, leão, elefantes, etc. objetivando explorar a fauna da África.
Assista o filme o Rei Leão da Disney, apontado a fauna e a flora da África.
Cofeccione
A savana da África – criando animais de materiais recicláveis e árvores de mãos;
A bandeira do Brasil com o carimbo dos dedos e das mãos das crianças;
Máscaras africanas com caixa de leite e argila;
Totens africanos com garrafa pet e caixas de tamanhos diversos;
Mandalas de colagem com folhas, sementes, tampinhas de garrafa pet e bolinhas amassadas de papel colorido.
Móbile com fitas nas cores do Brasil para que as crianças possam passar as