Metodologia Cientifica

Universidade Estadual do Amazonas Centro de Ensino Superior de Tefé – CEST
Curso: Licenciatura em Letras – 1º período
Disciplina: Metodologia do Trabalho Cientifico
Professor (a): Msc. Ethel Silva de Oliveira
Aluno (a): Shana Hilgert de Aguiar dos Santos
RESUMO
Referencia: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientifico. 23.ed.rev. e atual. São Paulo: Cortez, 2007.
O texto de Antônio Joaquim Severino, nos leva a pensar se as Universidades do nosso país estão ensinando de maneira correta, para que tenhamos um amplo conhecimento e a capacidade de resolver situações propostas no nosso dia a dia juntamente a sociedade.
Quando o texto refere-se a Ensino Pesquisa e Extensão, ele não fala com extinção entre cada uma delas, ou seja, como tópicos independentes, mas para que compreendamos que uma esta interligada a outra para ter um bom funcionamento. O ensino não deve ser apenas uma transmissão de conhecimentos por parte do professor ao orientando, mas sim uma pesquisa, uma busca mais intrínseca do saber para ser usado na pratica, não deve apenas ser passado formalmente com objetivo de uma “certificação burocrática e legal de uma determinada habilitação” como diz o autor do texto na página 10, mas sim despertar no orientando e no próprio professor a busca pela pesquisa, pelo conhecimento que seja usado além dos portões da Universidade e do trabalho a qual se realizará depois da formação.
A pesquisa deve ser praticada na construção do conhecimento, colocando-nos frente a frente com situações a qual deveremos saber agir e não apenas falar. Depois de pesquisarmos, e termos o conhecimento então poderemos levar os benefícios a sociedade e juntamente com ela melhorarmos os padrões de vida.
É muito importante que os alunos saiam das Universidades prontos para os desafios que encontrarão fora dela, não apenas no âmbito profissional, mas também em suas vidas sociais, dando assim sua grande parcela de contribuição a sociedade.