Metodologia cientifica

Segundo Pedro Filho (2008), as Ciências Sociais vêm admitindo duas principais perspectivas para a compreensão da verdade; o pesquisador cita Taylor & Bogdan (1992) ao tratar sobre o objetivismo (1) e o subjetivismo (2) como formas clássicas de interpretação e aferição dos fatos. Porém surge um terceiro caminho, que é a crítica ou sociocrítica em Bravo & Eisman (1998), por onde se vislumbra questionar se poderiam as Ciências Sociais utilizar a metodologia das Ciências Naturais para investigar os fenômenos humanos no espaço social, como vem sendo defendido desde Augusto Comte e outros positivistas. Entretanto uma corrente filosófica do método e aferição se inspira na tradição kantiana, tendo como defensores os idealistas. Nesta corrente, o pensamento científico e as emoções são inseparáveis, pois entram no cenário a tradição, os valores e toda uma complexidade que rompe, definitivamente, com qualquer semelhança entre a metodologia com os seus procedimentos para medição nas Ciências Sociais, e as Ciências Naturais. Tal paradoxo requer um posicionamento em benefício da creditação dos resultados esperados de um trabalho científico.

O teste de validação na Pesquisa em Administração permite a Teoria das Medições e Validação em Gonçalves (2004); para este autor, os objetos são nomeados e classificados por seus atributos, definidos pela escolha do pesquisador. É como nas pesquisas que envolvem a formulação de constructos e a perspectiva dos seus significados; são oriundos de fatos levantados ao longo do processo investigativo; inclui as variáveis que influenciam uma decisão e as conseqüências previsíveis, partindo de premissas proficientes contrapostas. Portanto é possível aferir validação, mediante escores de aprovação ou rejeição destes constructos, variáveis e conseqüências de afirmações submetidas à consulta seguida de teste, como nas pesquisas de mercado, tendências do consumidor, preferências individuais e tendência do comportamento do consumidor para geração de