metodologia atividade 4

Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
Como forma de adquirir conhecimento, a pesquisa científica pode ser desenvolvida de acordo com seus objetivos. Assim, é possível distinguir três níveis de pesquisa, como mostrado na coluna da esquerda; associe cada um dos níveis descritos pelas letras A, B e C às suas características relacionando as duas colunas.

A. Pesquisas Exploratórias
B. Pesquisas Descritivas
C. Pesquisas Explicativas
1. Têm como objetivo o estabelecimento de relações entre variáveis.
2. Têm como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, com vistas na formulação de problemas mais precisos.
3. Valoriza os aspectos qualitativos dos fenômenos, a sua descrição.
4. Têm como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos.

A associação correta é:
Resposta Selecionada:
Corretaa. A2, B1, C4
Resposta Correta:
Corretaa. A2, B1, C4
Feedback da resposta:
Alternativa correta: A2, B1, C4

O conteúdo da questão faz parte da unidade.

Pesquisas Exploratórias: Têm como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, com vistas na formulação de problemas mais precisos.
Pesquisas Descritivas: Têm como objetivo o estabelecimento de relações entre variáveis.

Pesquisas Explicativas: Têm como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Em uma pesquisa científica, a partir das informações (dados) coletadas se faz a interpretação do fenômeno que a elas se referem, ou seja, se estabelece a relação entre um referencial teórico e a realidade retratada pelos dados e fatos colhidos ou levantados. É este o papel da fundamentação teórica (da revisão da literatura ou quadro teórico) em uma pesquisa. Assim, é correto afirmar que desenvolver a fundamentação teórica de um trabalho corresponde a:
Resposta Selecionada:
Corretaa. Fazer uma exposição e