MEMÓRIA
Memória: faculdade de reter as ideias, impressões e conhecimento adquiridos. Dispositivo em que informações podem ser registradas, conservadas, e posteriormente recuperadas. (FERREIRA, Aurélio Buarque Holanda)
Memória Capacidade de adquirir, conservar e restituir informações. Todos os dados originários da psicologia experimental, da psicologia cognitiva e da patologia humana levaram-nos a sugerir a existência de vários tipos de memória ou de atividades (capacidades) mnésicas; as classificações propostas dependem das concepções e dos tipos de problemas abordados. Elas foram distinguidas em função do tempo que separa a apresentação de uma informação de sua evocação.
1. A memória sensorial(ou memória transitória, ou buffer), que conserva as características físicas do estimulo durante menos de um segundo;
2. A memória de curto prazo (mcp), que tem duração de cerca de 20 s, e uma capacidade limitada a 7± dois itens;
3. A memória de longo prazo (mlp), de duração e de capacidade muito extensa.
Em função da natureza da informação memorizada, foi estabelecido distinção entre memória episódica e semântica: A memória episódica conteria informações que diriam respeito acontecimento de caráter pessoal e que possuiriam grande valor efetivo; A memória semântica incluiria informações mais abstratas (independentes, portanto, do contexto), relativas a fatos, a regras ou a conhecimentos gerais adquiridos ao longo da vida.
A dissociação não exclui a existência de interação entre as duas memórias : o acesso a memória semântica é necessário para apreciar a significação e a importância dos acontecimentos em curso, que são operados pela memória episódica.
Em função da natureza das atividades mnésicas preservadas nas amnésias, foram propostas uma dissociação entre memória declarativa e memoria procedural: A memória procedural conteria dados providos de um modo de utilização e permitiria a aquisição quase automática de novas aptidões perceptivos-motoras ( um