Meio ambiente e os contos infantis

Campinas, 04 a 08 de março de 2013
Projeto: Eu e o meio em que vivo
História: Os três porquinhos
Objetivos:
Desenvolver o autoconhecimento;
Fortalecer a identidade;
Reconhecimento do nome;
Promover a imaginação;
Desenvolver noção de esquema corporal
SEGUNDA FEIRA:
Acolhimento;
Roda: chamadinha, música “Boa tarde” e oração;
Lanche;
Atividade: Trabalhar o calendário, como está o tempo e em seguida, contar a história “OS TRÊS PORQUINHOS”, enfatizando as características de cada personagem (Cícero, o mais preguiçoso; Heitor construiu sua casa de madeira, pois queria ter mais tempo para brincar; Prático obedeceu às instruções da mãe e construiu sua casa de tijolo). Propor às crianças que façam um desenho de si mesmas. Enviar pesquisa para casa solicitando aos pais que informe quem escolheu o nome da criança e o motivo da escolha e também que nos envie uma foto da criança com a família.
Pátio: Brincar de “Vou passear na floresta enquanto seu lobo não vem”.
Jantar;
Higiene
Saída: música “O macaco da floresta”
TERÇA-FEIRA:
Acolhimento;
Roda: chamadinha, música “Boa tarde” e oração.
Lanche;
Atividade: Trabalhar o calendário, como está o tempo e em seguida retomar a história “Os três porquinhos”, enfatizando o nome de cada personagem e pedir que as crianças, com a ajuda dos crachás, pesquisem em revista as letrinhas dos seus nomes e colem em uma folha.
Biblioteca;
Parque I;
Jantar;
Higiene;
Saída : música a escolha das crianças
QUARTA-FEIRA:
Acolhimento;
Roda: chamadinha, música “Boa tarde” e oração.
Lanche;
Atividade: Trabalhar o calendário, como está o tempo e em seguida distribuir folhas sulfites com metade do corpo de uma pessoa recortado de revista e sugerir que as crianças desenhem o outro lado que está faltando.
Video: Os três porquinhos.
Parque II;
Jantar;
Higiene;
Saída: músicas: cabeça, ombro, joelho e pé/ minha boneca de lata.
QUINTA-FEIRA:
Acolhimento;
Roda: chamadinha, música “Boa tarde” e oração.
Lanche;
Atividade: