MEDIDAS E UTILIZA O ADEQUADA DOS APARELHOS LABORATORIAIS
OBJETIVO: Fazer uso adequado dos aparelhos e reagentes e realizar leitura de substâncias incolores e coloridas.
PROCEDIMENTO: No laboratório o professor Eduardo Gutierre apresentou os seguintes objetos e suas descrições;
Microscópio: analisar partículas, células e etc. Há uma lente ocular que serve para ampliar a imagem e a luz torna possível essa visualização. Na visita ao laboratório vimos um pedaço de fígado humano;
Suporte de madeira: usado para comportar os tubos de ensaio;
Balão destilatório: aquecer substâncias;
Suporte universal: sustentação para aquecer algum reagente;
Tela: junto ao suporte universal, na tela é colocado cal virgem para aquecer algo;
Tripé: sustenta a tela;
Pinça: transferir algo de um lugar ao outro;
Ellen Mayer: mistura substâncias adequadamente
Pêra (válvula): sugar o líquido corrosivo sem contato;
Pipeta: levar uma substância de um lugar ao outro;
Proveta: obter uma medida exata de uma substância líquida e incolor;
Balão destilatório (com válvula): filtro;
Papel torna-sol: indicador de acidez (no vinagre, por exemplo, adquire uma tonalidade avermelhada);
Catalisador: destilação;
Becker: para realizar experimentos e misturas com total segurança e praticidade.
Também foram apresentados os seguintes reagentes:
NaOH (Hidróxido de Sódio)
Zh (Zinco em Aparas Puro)
K2CrO4 (Cromato de Potássio)
KI (Iodeto de Potássio)
NaI (Iodeto de Sódio)
C2H4O2 (Ácido Acético Glacial)
KCl (Cloreto de Potássio)
K2Cr2O7 (Dicromato de potássio)
C27H28Br2O5S (Azul de Bromotimol)
C20H14O4 (Fenolftaleina)
CuSO4.5H2O (Sulfato de Cobre II)
K2Cr2O7 (Dicromato de Potássio)
Na2S2O3.5H2O (Tissulfato de Sódio)
H2SO4 (Ácido Sulfúrico)
CaCl2 (Cloreto de Cálcio Anidro Puro)
S (Enxofre em Pó Puro)
Pb(NO3)2 (Nitrato de Chumbo)
OBS: Imagens no anexo
PESQUISA COMPLEMENTAR: NORMAS DE SEGURANÇA EM UM LABORATÓRIO
Em um laboratório de química, é primordial que o aluno assuma uma postura cuidadosa e responsável durante