Matemática

GOVERNO MUNICIPAL DE CAUCAIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SME
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO ANOS FINAIS

APOSTILA DE APOIO PEDAGÓGICO
9º ANO

2º ENCONTRO DE MATEMÁTICA
PROFESSORES FORMADORES: ANTUNES SIMON, JAKELINE GOMES E LÚCIA OLIVEIRA

CAUCAIA – CE

TEMA 3 – NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 31 – Resolver problema que envolva equação do 2º

grau.
01) Uma galeria vai organizar um concurso de pintura e faz as seguintes exigências:

Análise
Equacionar os dados de um problema, resolver a equação do 2º grau obtida e, quando for o caso, criticar as raízes obtidas, chegando ao resultado do problema.

A área de cada quadro deve ser 600 cm²;
Os quadros precisam ser retangulares e a largura de cada um deve ter
10 cm a mais que a altura. Qual deve ser a altura dos quadros?
(A) 10 cm
(B) 15 cm
(C) 20 cm
(D) 25 cm

TEMA 3 – NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 26 – Resolver problema com números racionais envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).
02) Uma horta comunitária será criada em uma área de 5100 m². Para o cultivo de hortaliças, serão destinados desta área 2/3. Quantos metros quadrados serão utilizados neste cultivo?
(A) 340
(B) 1700
(C) 2550
(D) 3400

Análise
Resolver problemas utilizando-se das cinco operações com números racionais. TEMA 3 – NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 28 – Resolver problema que envolva porcentagem.
03) Em uma cidade em que as passagens de ônibus custam R$ 1,20 saiu em um jornal a seguinte manchete:
“NOVO PREFEITO REAJUSTA O
PREÇO
DAS
PASSAGENS DE ÔNIBUS EM 25% NO PRÓXIMO MÊS”
Qual será o novo valor das passagens?

Análise
Resolver problemas contextualizados (descontos ou reajustes em compras, taxas, porcentagens de uma amostra em uma população etc) que envolvam porcentagem. (A) R$ 1,23
(B) R$ 1,25
(C) R$ 1,45
(D) R$ 1,50
TEMA 3 – NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E