matemática

Curso de Administração à Distância
Estatística Aplicada à Administração

Lista de Exercícios – Aula 02

1. Considere a distribuição de freqüência da Tabela 1 (a lista original está no arquivo DadosDiáriasApto.xls disponível no material de apoio do curso) e responda o que se pede abaixo.
a) Encontre a média aritmética, a moda, a mediana e o desvio-padrão a partir da distribuição de freqüência.

Média X= = 214,8

= 216

b) Encontre a aritmética, a moda, a mediana e o desvio-padrão obtidos da lista original e compare com os resultados obtidos no item a.
Média da lista original: 216,16 Moda: Mediana: = 217.57

Desvio-padrão :

c) Encontre os quantis a partir dos dados originais.

2. Acesse o arquivo 3.4.4.3.2_Taxa_Bruta_Frequencia_Ensino_Superior_2000.pdf (disponível no material de apoio do curso) onde é apresentada a distribuição da taxa bruta de freqüência no ensino superior no estado do Ceará no ano de 2000 e encontre a média aritmética, a moda, a mediana e o desvio-padrão a partir da distribuição de frequência.
Média: 5,86 Moda: Mediana: = 0,787

Desvio-padrão :

3. A Profa. Fabíola aplicou quatro provas no último semestre para seus 10 formandos do curso de administração.
a) Encontre a média, a mediana e a moda para cada prova.
Prova 1: Moda: 60 mediana: Média:1
Prova 2: Moda: 65 e 79
Prova 3: Moda:72 e 74
Prova 4: Moda:10

b) Existe concordância entre essas medidas de tendência central? Explique.
c) Para cada conjunto de dados, discuta as vantagens e desvantagens para cada medida de tendência central.
d) Os dados são simétricos ou assimétricos? Se assimétricos, em que direção?
e) Descreva e compare de forma breve o desempenho estudantil em cada prova.
Prova 1: 60, 60, 60, 60, 71, 73, 74, 75, 88, 99
Prova 2: 65, 65, 65, 65, 70, 74, 79, 79, 79, 79