matematica
CCE – Pedagogia 4º fase
Acadêmica: Elaine Tayane Stein
Trabalho de Matemática – Multiplicação e Divisão.
Multiplicação:
Origem do sinal de Multiplicação
No livro "Clavis Matematicae" publicado em 1631 do matemático Guilherme Oughtred, foi usado pela primeira vez o ponto e a contração de todo sinal (ab ao invés de a.b). Ainda nesse mesmo ano, Harriot, para indicar também o produto a efetuar, colocava um ponto entre os fatores.
O sinal de X, como utilizamos na multiplicação, é de 1657. Diversos algoritmos para obter produtos e proporções o utilizavam, nos velhos tempos da aritmética, da cruz (X) de Santo André.
Foi adotado em seu momento, mas teve quem não se convenceu, G. W. Leibniz, em 1698, que decidiu não utilizar o símbolo porque podia ser confundido com o × das equações, motivo pelo qual decidiu utilizar o ponto simples para indicar multiplicação, que também se utiliza na atualidade para o produto.
A prova para esta afirmação é um carta que escreveu à John Bernoulli:
"eu não gosto de X como um símbolo para a multiplicação, porque é confundida facilmente com ; frequentemente eu relaciono o produto entre duas quantidades por um ponto."
Em matemática, a multiplicação é uma operação binária. Na sua forma mais simples a multiplicação é uma forma simples de se adicionar uma quantidade finita de números iguais. O resultado da multiplicação de dois números é chamado produto. Os números sendo multiplicados são chamados de coeficientes ou operandos, e individualmente de multiplicando e multiplicador.
Na matemática, uma operação binária ou 2-ária é uma operação com dois operandos
IDEIAS DA MULTIPLICAÇÃO
Ideias (Construção da Tabuada).
Juntar Quantidades iguais. Adicionar parcelas iguais.
(ex. 5 grupos com 5 crianças )
Problema:
Flávia tem 5 cestas com 3 laranjas cada cesta. Quantas laranjas ela tem?
Disposição retangular
Numa plantação as árvores estão plantadas em 4 linhas com 5 colunas. Qual é o número total de