matematica
Centro de Educação a Distância
ATPS– Matemática
P
Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera, como exigência parcial da Disciplina Matemática para a obtenção de nota, sob orientação do Professor Tutor EAD Alex Rodrigues.
LEME /SP
2013
1 - INTRODUÇÃO
Nosso Trabalho acadêmico, ira explicar como será elaborada as funções de 1º e 2º grau, ira explicar também o que é funções exponenciais e o que é derivadas, dando assim formulas para chegar em um único resultado, demonstrando com exemplos e exercícios.
2 - DESENVOLVIMENTO
ETAPA 1
- Utilizamos uma equação para calcular o valor de um termo desconhecido que será representado por uma letra, cuja representação mais usual se dá por x, y e z. As equações possuem sinais operatórios como, adição, subtração, multiplicação, divisão, radiciação e igualdade. O sinal de igualdade divide a equação em dois membros, os quais são compostos de elementos constituídos por dois tipos:
Elemento de valor constante: representado por valores numéricos.
Elemento de valor variável: representado pela união de números e letras. -1) Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60 . Com base nisso:
a)Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.
C(q)=3q+60
C(q)=3q+60
C(q)=3q+60
C(q)=3q+60
C(q)=3q+60
C=3*0+60
C=3*5+60
C=3*10+60
C=3*15+60
C=3*20+60
C=0+60
C=15+60
C=30+60
C=45+60
C=60+60
C=60
C=75
C=90
C=105
C=120
b) Esboçar o gráfico da função.
c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q=0 ?
R: C= 60
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
R: É crescente, porque quanto maior a produção maior é o custo.
e) A função é limitada superiormente? Justificar.