Matematica
1. Elabore as fórmulas para os interruptores abaixo:
a)
b)
c)
d)
2. A partir das fórmulas, desenhe os seguintes interruptores:
a) ((a + b + a’) . (c + c’)) + d
b) (a + a’) . (b + b’)
c) ((a . b) + (b . c)) + (a + c)
3. Sabe-se que 35 estudantes estrangeiros vieram ao Brasil. 16 visitaram Manaus; 16,
São Paulo e 11, Salvador. Desses estudantes, 5 visitaram Manaus e Salvador e, desses 5,
3 visitaram também São Paulo. Responda:
a) O número de estudantes que visitaram Manaus ou São Paulo.
b) O número de estudantes que visitaram 3 cidades.
c) O número de estudantes que visitaram Manaus.
d) O número de estudantes que visitaram São Paulo.
4. Desenhe o Diagrama de Venn para as seguintes situações
a) (A . B . C) + (A . B. C’)
b) (A’ . B . C) + (A . B’ . C)
c) (A’ . B . C) + ( (A . B’ . C) . (A . B. C’) )
d) (A’ . B . C) . (A . B’ . C) . (A . B. C’)
5. Sejam as proposições p: Jorge é rico e q: Carlos é feliz. Traduzir para a linguagem corrente: a) p q
b) p ~ q q~ p
c)
d) ~ p q
e) ~ ~ p
f) ~ ~ p ~ q
6. Sejam as proposições p: Suely é rica e q: Suely é feliz. Traduzir para a linguagem simbólica as seguintes proposições:
a) Suely é pobre e feliz
b) Ou Suely é rica ou infeliz
c) Suely é pobre e infeliz
d) Ou Suely é pobre ou rica e é infeliz
e) Se Suely é rica então ela é feliz
f) Suely não é rica ou não é feliz
g) Não é verdade que Suely nem é rica e nem é feliz
h) Suely é pobre se e somente se ela for feliz
7. Construir a tabela verdade para as seguintes proposições
a) p q q p
b) p q r ~ s
c) ~ p q s r
d) p q s p s
e) q r s q s
f) p q p q s
g) p q q s p s
h) ~ p s ~ s q
8. Determinar quais das proposições do exercício 8 são tautológicas, contradições ou contingentes. 9. Determinar quais das seguintes proposições são tautológicas, contradições ou