Matematica aplicada

DESAFIO
O desafio consiste na elaboração de um dossiê com situações-problema e suas respectivas soluções sobre uma determinada profissão.
A Matemática pode ser vista de dois modos: pode ser considerada como um conjunto de ferramentas de cálculo necessário para outras ciências ou para o cotidiano e pode ser considerada como uma ciência em si. Para Imenes &Lellis (2008) nos dois casos, podemos destacar uma característica fundamental: em toda atividade matemática, a meta é chegar a uma conclusão, partindo de uma série de pressupostos.
Nessas atividades de práticas supervisionadas o propósito direciona-se a desafiar o aluno a construir os significados dos conteúdos matemáticos das aulas da disciplina a partir de diferentes contextualizações de uso social real. Para refletir e ampliar os conhecimentos dos conteúdos matemáticos, nas etapas 2, 3 e 4, serão apresentadas situações, envolvendo o cotidiano de profissionais e embasados em resoluções que utilizem a matemática como recurso de interpretação e busca de resultado.
Adotando a temática – PROFISSÕES – o grupo deverá preparar um dossiê com as situações-problema propostas e suas respectivas soluções. A equipe deverá escolher uma profissão, apresentando-a com duas situações-problema resolvidas e contextualizadas, envolvendo os conceitos matemáticos estudados.
Este desafio é importante para que o aluno construa os conceitos matemáticos pautados em situações de uso social real.
Produção Acadêmica
Ao realizar este desafio, as equipes deverão produzir:
• Resolução das propostas e elaboração de um texto dissertativo-argumentativo com considerações sobre os procedimentos adotados e conteúdos matemáticos implícitos para realização da situação apresentada com os resultados das realizadas nas Etapas
1, 2, 3, 4 e 5.
• Relatório contendo dossiê sobre situações-problema e suas respectivas soluções, dentro da temática “profissões”.
Administração - Matemática Aplicada – 3ª série
Denise F. B. Marquesin