Mapas

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL
Estado de São Paulo

Secretaria Municipal de Educação
EME Professora Alcina Dantas Feijão
CNPJ 59.307.595/0001-75

Profª Catarina Troiano

Disciplina: Geografia

Ano/Série: 2ª Ensino Médio

Nome: GABARITO

Turma: X

Nº: ---

Data: março/2013

1º Trimestre – 2013

Atividade 2 – Orientação Geo-Cartográfica
OBJETIVO:

Conhecer as formas de orientação e localização no espaço geográfico.

1. Complete as lacunas, utilizando os seguintes termos:

a) Por influência da língua inglesa, na indicação do oeste pode aparecer um “W” (de West, em inglês) e na indicação do leste pode aparecer um “E” (de East, em inglês).

setentrional, se estiver ao Norte do outro, e meridional se estiver ao Sul do outro.
b) Um ponto qualquer da Terra pode ser

c) Equador é o paralelo cujo plano é perpendicular ao eixo da Terra e está equidistante dos pólos geográficos, dividindo o globo terrestre em dois hemisférios: Hemisfério
Norte ou boreal e Hemisfério Sul ou austral.

oriente está a Leste ou nascente ocidente está a Oeste ou poente.
d) O

eo

e) Quando abrimos os braços, ficando com o direito voltado para o nascente e o esquerdo para o poente, teremos a frente voltada para o

Nor-

te e as costas para o Sul.
f) O Meridiano de Greenwich é a origem da contagem as longitudes, enquanto o Equador é a origem da contagem das latitudes.
g) Latitude é a distância em graus de um dado ponto da superfície terrestre à linha do Equador, varia de 0º a 90º tanto para o Norte como para o
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Sul, enquanto que longitude é a distância em graus de um dado ponto da superfície terrestre ao Meridiano de origem (Greenwich). Varia de 0º a 180º para o Leste e para o Oeste.

pontos carchamado Rosa

h) Norte, sul, leste e oeste são os

deais . Existe um desenho, dos Ventos, que representa

as diversas direções através dos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. i) A bússola é um instrumento que