Mapa Roma antiga
Pensar a educação de ontem é voltar a tempos não muito remotos. Onde professor era uma autoridade, estava acima de tudo e todos, ao aluno só lhe era permitido sentar corretamente,não olhar dos lados e ouvir,e em momento adequado demonstrar o que aprendeu nas avaliações ,sem permissão de cometer erros. Punições eram frequentes tanto físicas como psicológicas e tudo isso com permissão dos pais. E ainda há quem fale hoje que eram tempos bons,pois o aluno aprendia e não mais se esquecia.Será que era verdade? Muitas vezes me faço essa pergunta e acabo chegando a respostas não muito animadoras, ou seja naquela época só se aprendia ou dizia que aprendeu através da decoreba. Havia sim um certo respeito ao professor mas não era natural, era imposto ou seja,respeitava ou era punido.O ambiente escolar era severo,de cores escuras e opressoras,professor na frente, no alto demonstrando superioridade e alunos sentados em fila,todos uniformizados,sem um fio de cabelo fora do lugar. O professor só tinha o quadro negro e os livros didáticos como ferramenta de trabalho, o tão falado,quadro e giz.E tinha por obrigação vencer o livro didático.Com conteúdos pré-determinados pelo regime político vigente, estávamos em plena ditadura.Será que se aprendia ou fingia-se que havia aprendido. Hoje temos a nosso favor o mundo da tecnologia. O aluno em seu cotidiano tem contato com muitas informações e cabe ao professor filtrar essas informações e utiliza-la no ambiente escolar. O planejamento escolar é flexível e pode e deve ser mudado quando houver necessidades,pode ser acrescentado ou excluído determinados conteúdos que se fizerem necessários. A escola se tornou um ambiente livre,onde pode e deve ser abordado qualquer assunto sem restrições políticas ou morais.É verdade que a família se tornou ausente no ambiente escolar,dizem que foi culpa da mudança dos tempos.Mães que saem para trabalhar fora para ajudar no orçamento doméstico e muitas vezes,