Manifesta es Da Corporeidade Viv ncias Est tica M dia
Corporeidade ou Mente corpórea é um termo da filosofia para designar a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo. Corporeidade é supostamente animada pela alma humana que lhe daria transcendência pelo nosso corpo.
A corporeidade guarda três dimensões que mantêm uma relação indissociável e complexa:
- Fisiológicos(físico),
- Psicológicos(emocional afetiva) e
-Espirituais(mental-espiritual sendo o universo físico, o universo da vida e o universo antropossocial).
É uma perspectiva inspirada na fenomenologia de Merleau-Ponty, que reconhece que "a cultura científica ocidental requer que tomemos os nossos corpos simultaneamente como estruturas físicas e como estruturas experienciais vividas – em suma, tanto como externos e como internos, biológicos e fenomenológicos". Ressalta-se ainda que o eixo fundamental que articula essas duas estruturas corporais é a corporeidade, que por sua vez assume este duplo sentido: “acompanha o corpo como uma estrutura experiencial vivida e também como o contexto ou o meio de mecanismos cognitivos”. Os autores são enfáticos quando afirmam que a corporeidade tomada nesse “duplo sentido” tem estado ausente da ciência cognitiva, quer seja na discussão filosófica quer seja na investigação prática. E mais: “tanto o desenvolvimento da investigação em ciência cognitiva como a relevância desta investigação para as preocupações humanas vividas requerem a tematização explícita deste duplo sentido da corporeidade”.
CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO
Cultura e corporeidade de crianças e adolescentes: Um problema para a educação
O corpo é todo tempo transformado pela cultura ao longo da história. O sentir, agir, pensar e a dimensão biológica são modeladas pelas relações culturais.
Nas sociedades capitalistas, não só o consumo, mas os processos de exploração e mercantilização marcam a constituição do ser, contribuindo para a formação de seres