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PROJETO CORES : HÁ ALEGRIA DE VIVER

Duração: 2 semanas
Local: Escola – Cmeis

Apresentação
Ao pensar no tema deste projeto escolhi algo que nos meus estágios percebo que não é muito trabalhado nas salas de aulas e isso me preocupa, pois é algo extremamente importante pois é a base, um modo de estímulos aos pequenos que estão começando a vida escolar agora, meu principal objetivo é trazer aos alunos um jeito divertido de aprender o que lhes são propostos de um jeito alegre para que possa estar lhes dando uma alegria de viver. Por isso seria aplicado principalmente as crianças de 0 a 5 anos ( educação infantil) nas escolas ou cmeis e deverá ocorrer no mínimo em 2 semanas.

Justificativa
“a arte deve ser uma fonte de alegria e prazer para a criança quando permite que a organizem seus pensamentos e sentimentos presentes em suas atividades criadoras”.
A maioria das crianças tem a sua primeira (e muitas vezes única!) exposição ao conceito de arte, graças às brincadeiras infantis com lápis de cor, de cera e marcadores. Aprender a distinguir as diferentes cores bem cedo, é meio caminho andado para perceber as suas várias e corretas aplicações, bem como possíveis misturas entre cores primárias e secundárias, mais tarde. Objetivo Geral
Esse projeto tem como principal objetivo diferenciar as cores e seus nomes de uma forma lúdica e divertida a todos.

Objetivos Específicos
Identificar cores;
Selecionar objetos, classificando as cores;
Reconhecer a existência de cores no mundo;
Demonstrar a utilização das cores, nas revistas, fotos, livros de histórias, obras de artes e tudo que nos cerca;
Desenvolver o raciocínio lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção visual e auditiva da criança;
Ampliar o conhecimento de mundo;
Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção.
Desenvolver percepções visuais e auditivas.
Identificar as letras do alfabeto; Ampliar vocabulário;