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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA
LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS

JOSÉ CIEDSTON TOMAZ DE SOUSA ANDRADE

RELATÓRIO
ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO

CAJAZEIRAS – PB
2013

JOSÉ CIEDSTON TOMAZ DE SOUSA ANDRADE

RELATÓRIO
ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO

Relatório de observação apresentado a Universidade Federal de Campina Grande, CFP – Campus II, através do Componente Curricular Prática de Ensino de Matemática I do curso de Licenciatura em Ciências habilitação Matemática, como requisito parcial de avaliação.

Orientadora: Professora Ms. Rosinângela Cavalcanti da Silva.

CAJAZEIRAS – PB
2013
APRESENTAÇÃO

O Componente Curricular Prática de Ensino de Matemática I, disciplina obrigatória no Curso de Licenciatura em Ciências/Habilitação em Matemática, oferece aos discentes oportunidades para que os mesmos possam analisar a prática dos docentes da rede pública de ensino. Desse modo, o Estágio de Observação é um momento de suma importância para a prática dos futuros professores. Em grande parte do curso vivenciamos teorias, e nessa fase é que podemos colocá-las em prática, ocorrendo o contato direto com todos os entes inseridos no contexto escolar. O presente relatório foi desenvolvido com base no Estágio de Observação realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Cel. Jacob Guilherme Frantz, sito à Rua: Padre Joaquim Cirilo de Sá, 95, município de São João do Rio do Peixe, Paraíba. No estágio foram realizadas observações objetivadas a: analisar as relações interpessoais entre educador e educando; verificar a metodologia de trabalho do docente com o intuito de observar as interações que são construídas entre o professor e aluno e os conteúdos trabalhados, bem como conhecer a realidade da escola e o andamento das aulas do professor titular da disciplina de Matemática da