LIVRO SENTIR PENSAR E AGIR

LIVRO SENTIR, PENSAR E AGIR: CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO. Este livro é muito interessante, porque nos mostra o homem como uma unidade espiritual, e em sua prática cria seu próprio mundo, além de condicionar sua maneira de ser, e neste livro a autora buscou analisar como a educação física pode tornar uma força transformadora, através de projetos de emancipações e humanização do homem. No qual que refletindo sobre a nossa existência, sobre nosso próprio destino buscamos atingir uma maior compreensão da realidade, da prática cotidiana, reflexões essas como partes de nos mesmos. Para a autora a educação física é vista como a luz, onde somos capazes de apontar nossas finalidades e objetivos, o comprometimento do homem com a educação em geral e a sociedade, uma educação transformadora fundamental para nortear a prática educativa além de servir como base para colocação de objetivos educacionais, sobretudo a educação física é a educação que envolve o homem como unidade em relação a realidade social, onde valores, objetivos, o ato educativo estão voltados para a formação do homem e em sua dimensão pessoal social. Sem levar em discussão, a autora referiu – se a Educação Física como prática sistemática de atividades físicas, desportivas ou lúdicas no âmbito educacional, um campo de conhecimentos diferentes de ciências como biologia, a psicologia, a sociologia, a biomecânica entre outras, ou seja, a educação está presente em toda sociedade humana transmitindo conhecimentos, valores e crenças, abrindo possibilidades e novas realizações.

BIBLIOGRAFIA
GONÇALVES, Maria Augusta Salim. Sentir, pensar, agir: corporeidade e educação. Campinas: Papirus, 1994.