Lista
DISCIPLINA: TEORIAS DA MANUTENÇÃO
1ª AP (sem consulta)
Nome do Aluno(a):___________________________________________________________________________
Data:__/__/____
Marque V ou F e Corrija os itens falsos (Caso não corrija o item é anulado)
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a) Quando se pensa em ter vida longa e com qualidade, as doenças devem ser evitadas sempre que possível como ato de manutenção.
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b) A manutenção moderna é aplicar velhas técnicas para problemas novos.
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c) Manutenção significa inovar.
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d) Aplicando bem as técnicas de manutenção em uma empresa, a produção deverá aumentar.
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e) Nos últimos 20 anos, um dos fatores que contribuíram para alterar a manutenção foi a tendência de projetos mais simples. (
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f) A manutenção pode ser dividida em 3 gerações.
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g) Um fator importante que levou ao surgimento da primeira geração da manutenção foi a falta de mão de obra.
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h) O concerto após a quebra é uma característica da primeira geração.
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i) Na segunda geração, o aquecimento da economia com a conseqüente automatização de alguns processos produtivos pressionou o uso da manutenção preditiva.
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j) A confiabilidade e a disponibilidade se tornaram irrelevantes na terceira geração.
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l) A monitoração dos equipamentos foi aplicada na terceira geração.
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m) A correta realização de cada fase (projeto, fabricação, instalação e manutenção) é realizada por equipes com alta competência e pouca interação entre elas.
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n) Na fase de projeto é necessário a colheita de dados específicos para a sua realização.
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o) O valor histórico dos equipamentos levam a decisões erradas em compras e futura política de peças de reposição.
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p) Na fase de instalação geralmente são detectadas as deficiências geradas na fase de projeto.
Marque com um X a única alternativa correta das seguintes questões.
1.0) “NÃO” se inclui nas mudanças das