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Resumo
A educação é um processo onde a sociedade e o indivíduo se desenvolve mentalmente e vai se transformando com o passar do tempo, onde nessa transformação podemos levar em conta dois aspectos,um social e o outro individual. Do ponto de vista social podemos destacar a interferência que a sociedade tem com o objetivo de se manter e se reproduzir exercendo influencias no meio onde atua como por exemplo o processo da imposição da religião católica que ocorreu no países colonizados por Portugal . Do ponto de vista individual a educação é o desenvolvimento da pessoa levando em conta o seu potencial e sua participação na sociedade,exemplo:Isaac Newton teve em si, reflexos da sociedade na sua formação, mas também se desenvolveu como indivíduo contribuindo para com a sociedade como um todo. o ensino é consequência de uma educação direcionada para um certo fim e baseados em instruturas filosóficas,cientifica e com conhecimento técnico. O ensino é uma forma de educar mas não a única, e cabe a pedagogia a preocupar-se com a metodologia que melhor deve ser aplicada teoricamente visando sistematicamente a a qualidade da educação, já a didática e parte pratica e também perceptora imediata do processo do resultado do processo metodológico aplicado e também cabendo a ela por em pratica o processo de ensino prédefinido pedagogicamente. o objeto de estudo da didática é o ensino sem deixar de levar em conta a aprendizagem. já O caráter pedagógico da prática educativa se verifica como ação consciente, intencional e planejada no processo de formação humana, através de objetivos e meios estabelecidos por critérios socialmente determinados e que indicam o tipo de homem a formar, para qual sociedade, com que propósitos. Vincula-se pois a opções sociais. A partir daí a Pedagogia pode dirigir e orientar a formulação de objetivos e meios do processo educativo. A Pedagogia sendo ciência da e para a educação, estuda a educação, a instrução e o ensino.A Didática é o

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