linguagem e comunicação
Nota: Não gerada
Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento
II- Conclusão
III- Elemento relacionador
( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias.
( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, agregam-se ideias secundárias.
( ) Nem sempre presente. Serve para resumir o conteúdo do parágrafo, sublinhando o seu ponto de interesse e localizando-se no final do mesmo. Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
1 - A sequência correta é: I - II - III.
2 - A sequência correta é: III - II - I.
3 - A sequência correta é: III - I - II.
4 - A sequência correta é: II - I - III.
Sua resposta
Sem resposta
Questão 2
Nota: Não gerada
Sobre o uso do ponto de exclamação, podemos considerar que: I- É usado nas frases exclamativas.
II- É usado após as conjunções.
III- É usado após as interjeições.
IV- É usado nas frases imperativas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
1 - Somente as sentenças I, II e IV estão corretas.
2 - Somente as sentenças I e III estão corretas.
3 - Somente as sentenças II, III e IV estão corretas.
4 - Somente as sentenças II e III estão corretas.
Sua resposta
Sem resposta
Questão 3
Nota: Não gerada
Assinale a frase em que deve haver uma vírgula:
Alternativas
1 - Comi carne e legumes.
2 - Comprei maçãs peras e bananas.
3 - Ele tem chapéu e sapatos vermelhos.
4 - Ninguém pegou o menino.
Sua resposta
Sem resposta
Questão 4
Nota: Não gerada
Relacione as colunas:
I- Aspas
II- Travessão
III- Parênteses
IV- Colchetes ( ) Para indicar, nos diálogos, mudança de interlocutor.
( ) Usado para intercalar uma explicação acessória.
( ) Para realçar uma expressão com ironia.
( ) São uma espécie de parênteses de uso mais limitado. Assinale a alternativa