libas

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – Pedagogia
Disciplina: Didática
Tutor presencial: Marzonete Duarte

Andryelly da Cruz Moura Frazão_8332005225 Brianny Even Marques Ferreira – 8139755776 Mayara Alves Cavalcante_ 407396 Patricia Bringel Noleto – 419212 Walber Luz dos Santos – 437796

ARAGUAÍNA - TO
2013

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor presencial: Profª Marzonete Duarte.

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é discutir alguns aspectos relacionados com a Didática na prática do ensino, abordando como foco principal a montagem completa de um plano de aula, o qual será desenvolvido e apresentado nesta obra. A pedagogia é dita como o estudo sistemático da educação, é a reflexão sobre as doutrinas e os sistemas de educação. Acompanhando este mesmo entendimento compreende-se como didática uma seção ou ramo específico da pedagogia que se refere basicamente aos conteúdos do ensino e aos próprios processos inerentes a construção do conhecimento. Junto ao planejamento que orienta o professor nos procedimentos diários que visa à consecução dos objetivos, a superação das dificuldades e o controle da improvisação na atuação pedagógica, a didática é a ciência e a arte do ensino propriamente dito.

RELATÓRIO DA ETAPA 01-PÚBLICO-ALVO Este plano de aula é destinado e está sendo elaborado com vista a se justapor na turma do 3º