LI Aula 3

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

NOME
CASSIA FREITAS DA COSTA RODRIGUES
RA
7627716502

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Eleandra Aparecida Lelli.

Anhanguera Educacional
2015

O fenômeno literário é na realidade um movimento de escrita que envolve as produções literárias.
Produções literárias como esta, surtem na sociedade um forte impacto devido à quantidade de leitores que passaram a ler estas obras.
Mas também o fenômeno literário possui determinadas características as quais se denominam como literalidade que diferencia textos escritos da linguagem referencial aos da linguagem literária.
O fenômeno literário contribuiu bastante para a literatura, pois ele fez com que o público tivesse mais contato com as obras literárias e, além disso, este fenômeno é essencial para que o leitor identifique o diferencial da literatura que seria a sua forma.
O leitor literário lê por razões variadas: rir, refletir, investigar, relembrar, chorar e até sentir medo. Lê porque mergulha no que autores e personagens pensam e sentem - no passado, presente ou futuro, em lugares distantes ou que nem sequer existem. Lê porque as narrativas literárias o ajudam a refletir sobre a vida e a construir significados para ela. "ao compartilhar as impressões sobre uma leitura passamos, a saber, os significados que a obra tem para os outros, o que enriquece nosso repertório". Outra vantagem desse diálogo permanente é a troca de indicações de textos e autores.

Referências Bibliográficas