jogos internos
Futsal
Essa modalidade você pode utilizar os seguintes modelos de competição, que vai depender do nível de coordenação e biótipo de seus alunos.
1. Disputa de Pênalti: caso seus alunos não tenham muito domínio sobre a bola, pouca noção de espaço e tempo, mas possuam uma certa força no chute ( me refiro as turmas de 1° e 2°), esse tipo de disputa evita que os alunos fiquem se chocando e evite certos problemas como arranhões, quedas por pisarem na bola, por serem menores eles tem possuem um tipo de jogo que todos querem tocar na bola ao mesmo tempo e isso é o que gera os acidentes, pois não tem noção de posicionamento ou tática o que é normal nessa idade e todos sempre querem fazer gol, por isso utilizei essa disputa em algumas escolas.
2. Jogo: partida de dois tempos de 8 a 10 minutos (1° e 2°) e 10 a 15 (para as outras séries).
Tabela para 1° e 2° ano
Jogo 1: 1° ano x 2° ano A/Jogo 2: perd. Jogo 1 x 2° ano B/Jogo 3: venc.Jogo 1 x 2°anoB
Quem vencer mais jogos é o campeão ou então os 2 melhore fazem uma final, em caso de empate na final disputa de pênaltis.
Tabela para 3° e 4° ano
Jogo 1: 3° ano A x 4° ano B/Jogo 2: 3° ano B x 4° ano A
Disputa 3° Lugar: perd. Jogo 1 x perd. Jogo 2 (em caso de empate pênalti, com 4 cobranças, se persistir o empate cobranças alternadas em mata-mata).
Final: venc. Jogo 1 x venc. Jogo 2 (em caso de empate pênalti, com 4 cobranças, se persistir o empate cobranças alternadas em mata-mata).
Ou então todos contra todos e os dois times com mais vitórias fazem a final.
Tabela do 5° e 6° ano
Mesmo formato do torneio do 1° e 2° ano. Como essa turma é composta por alunos mais velhos indico que faças uma final.
OBS:
Fiz uma divisão baseada na faixa etária dos alunos;
Podes usar este modelo de tabela também para as outras modalidades;
Montar um regulamento com regras que serão utilizadas na competição e aplicá-las durante as aulas para que durante os jogos eles já estejam acostumados e isso não irá tantos