Jogo educativo como ferramenta de apoio à preservação ambiental
Curso Técnico em Tecnologia da Informação
JOGO EDUCATIVO COMO FERRAMENTA DE APOIO À
PRESERVAÇÃO AMBIENTAL
Valéria Medianeira Maciel da Luz
Santa Maria – RS
2010
Valéria Medianeira Maciel da Luz
JOGO EDUCATIVO COMO FERRAMENTA DE APOIO À
PRESERVAÇÃO AMBIENTAL
ORIENTADOR (a): Michele Martelet
CO – ORIENTADOR (a): Pablo Leandro Pippi
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC/SM
Rua Professor Braga, 60.
Santa Maria - RS
2010
RESUMO
A utilização de jogos educativos no processo de ensino -aprendizagem pode desempenhar um papel importante no desenvolvimento da criança, pois permite que o aluno revise os conhecimentos ensinados em sala de aula, através de uma prática significativa. Além disso, os jogos possuem a vantagem de despertarem naturalmente o interesse dos alunos. Neste sentido, o uso de jogos educativos computadorizados pode ser um grande atrativo na obtenção de diversos obj etivos educacionais, uma vez que podem despertar grande interesse nos alunos e, desta forma, incentivar a aprendizagem. Este trabalho visa à construção de um Software
Educativo, que deve ser aplicado a crianças das séries iniciais de Escolas de Ensino
Fundamental da cidade de Santa Maria – RS. Tal software deve trabalhar conceitos relacionados ao ensino de Educação Ambiental, tem como principal objetivo conscientizar os alunos quanto à questão da preservação do meio-ambiente. A idéia é fornecer meios para que os alunos adquiram uma compreensão de como suas ações diárias podem influenciar as condições ambientais. São abordados temas como poluição, preservação dos recursos hídricos e reciclagem de lixo. A conclusão deste projeto estava prevista para o ano de 2010, quando se pretendeu implantar o referido sistema em uma escola e, junto aos alunos e professores, verificar mos a sua eficácia e eficiência em atingir os objetivos propostos.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO