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ESCOLA SECUNDÁRIA DE MONÇÃO

Teste de avaliação de filosofia 11º ano out. 2011

1. Indica as sequências seguintes que podem e que não podem ser representadas por variáveis proposicionais e explica porquê.
a) Portugal está em crise?
b) Quem me dera ser imortal!
c) O livre-arbítrio é possível.
d) A arte é imitação do real.

2. “A crise económica em Portugal agrava-se, porque apenas 6% dos portugueses pagam os impostos”.
2.1.Identifica a premissa omitida, colocando o argumento na forma padrão.
2.2 Como designas o argumento anterior e qual a sua importância na discussão filosófica?

3. “Compraste flores e ofereceste-as à tua namorada. E se comprares flores, a tua namorada ficará contentíssima contigo. Logo, a tua namorada ficou contente contigo”.
3.1. A que regra obedece este argumento para ser válido? Apresenta a sua forma lógica.

4. «Ou hoje é terça e amanhã é quarta ou hoje é quinta e amanhã é sexta.»
4.1.Interpreta, formaliza e identifica a conectiva dominante da proposição anterior.

5. Supondo verdadeiras as três proposições seguintes:
P
P Þ Q
~ (Q Ù R)
Que podes dizer acerca do valor lógico de Q e de R? 6. Por que razão a tabela de verdade da disjunção tem exatamente quatro filas e não outro número qualquer?

7. Considere-se a seguinte frase: «A vida tem sentido e a felicidade é real». a) Admitindo que a vida não tem sentido, a frase é verdadeira ou falsa? Porquê? b) Admitindo que a vida tem sentido e que não sabemos se a felicidade é real, é possível saber se a frase é verdadeira ou falsa? Porquê?

8. Considere-se a seguinte frase: «Se Deus existe, a vida tem sentido». a) Admitindo que Deus não existe, a frase é verdadeira ou falsa"? Porquê?

9. Constrói um argumento na linguagem natural, usando a forma lógica seguinte.
A →¬ B ╞ B → ¬A

10. Será que todos os argumentos válidos são válidos em função exclusivamente da sua forma lógica? Porquê? Dá dois exemplos.

11. «A