jhou

INStituto federal de educação, ciência e tecnologia do ceará campus cedro
CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNIA
TRABALHO DE PESQUISA I

NOME COMPLETO DO ALUNO 1
NOME COMPLETO DO ALUNO 2
NOME COMPLETO DO ALUNO 3
NOME COMPLETO DO ALUNO 4
NOME COMPLETO DO ALUNO 5
NOME COMPLETO DO ALUNO 6

INSTRUMENTOS DE MEDIÇÕES ELÉTRICAS: OHMÍMETRO, AMPERÍMETRO E VOLTÍMETRO; MULTÍMETRO; PROTOBOARDS E; RESISTORES - DEMONSTRAÇÕES DE EXEMPLOS E APLICAÇÕES.

cEDRO - CEará
2013
sumário

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................
2 REFERENCIAL TEÓRICO ..............................................................................
2.1 Adiciona os pontos que serão abordados em sua pesquisa (TODOS JÁ DESCRITOS EM SALA) .............................................................................
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................
REFERÊNCIAS .....................................................................................................
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1 INTRODUÇÃO

A Introduzir significa apresentar de forma resumida o que vai ser tratado. Procure usar esta formatação e escrever pelo menos dois parágrafos.

2 REFERENCIAL TEÓRICO

Neste ponto deve ser adicionado os textos relacionados a tema em estudo: Segurança da informação. Ainda neste pondo, pode-se adicionar alguns sub-pontos, onde você passará a tratar de assuntos mais específicos a cada item adicionado.
Abaixo segue um exemplo de como deve ser adicionada uma CITAÇÃO em seu trabalho.
Para Silva (2004) na pesquisa qualitativa:
[...] Há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. A interpretação dos fenômenos e a atribuição de significados são básicos no processo de pesquisa qualitativa. Não