IRLLAN

IRLLAN
O IRLLAN TEVE UMA BOA ADAPTAÇÃO COM A TURMA E A PROFESSORA. GOSTA DE DEMONSTRAR AFETO PELAS PESSOAS ABRAÇANDO-AS, QUASE TODOS OS DIAS AO SE DESPEDIR ME BEIJA, E COM OS COLEGAS INTERAGE BEM, SOCIALIZANDO MATERIAIS E BRINQUEDOS.
É BASTANTE COMUNICATIVO CONTANDO FATOS OCORRIDOS EM SEU CONVÍVIO DIÁRIO, PRINCIPALMENTE OS QUE ENVOLVEM SEU TIO VANDERLAN, PELO QUAL DEMONSTRA TER GRANDE ADMIRAÇÃO.
O ALUNO NECESSITA ADQUIRIR MAIOR RESPONSABILIDADE COM SEU MATERIAL ESCOLAR, E PARA ISSO CONTAMOS COM O APOIO DA FAMÍLIA. CADERNOS E OUTROS MATERIAIS ENVIADOS PARA CASA NÃO SÃO DEVOLVIDOS, E ELE SEMPRE RESPONSABILIZA A MÃE. TENHO CONVERSADO SOBRE SUA PRÓPRIA RESPONSABILIDADE NO CUIDADO COM SEUS MATERIAIS.
SUA APRENDIZAGEM TEM OCORRIDO SATISFATORIAMENTE, REALIZA AS TAREFAS PROPOSTAS DE ACORDO COM SEU ENTENDIMENTO, E, MESMO EU INTERVINDO EM ALGUMA ATIVIDADE, SUGERINDO QUE FAÇA DE ACORDO COM O ENUNCIADO, ELE SEMPRE DIZ QUE QUER FAZER DA FORMA COMO ESTÁ FAZENDO.
NA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA ESTÁ DESENVOLVENDO A NOÇÃO DA ESCRITA DAS LETRAS PARA NOMEAR AS PALAVRAS, O QUE NO INÍCIO DO ANO ERA FEITO POR DESENHOS, E MESMO COM A FICHA DO NOME ACABAVA SEMPRE ACRESCENTANDO MAIS LETRAS. GOSTA DE OUVIR HISTÓRIAS E QUANDO ESSAS SÃO LIDAS, SEMPRE ME PEDE O LIVRO PARA RELER.
CONHECE ALGUMAS DAS LETRAS DO ALFABETO E SEU TRAÇADO.
NA MATEMÁTICA CONHECE AS CORES, AS FORMAS GEOMÉTRICAS E ALGUNS NÚMEROS. CONTA SEQUENCIADO ATÉ 10, SEM NOMEÁ-LOS.
NAS ARTES APRECIA DESENHOS E PINTURAS, NO ENTANTO AINDA NÃO ADQUIRIU CONTROLE DO LIMITE DOS TRAÇOS DO DESENHO.
NO MOVIMENTO APRESENTA EQUILÍBRIO E BOM ASPECTO FÍSICO PARA CORRER, PULAR E BRINCAR COM ENTUSIASMO NOS JOGOS E BRINCADEIRAS DE REGRAS.