¡Invita a tus amigos a jugar Pengle!
421 palavras
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Ana Carolina Cruz Linhares, Camila Stedile, Carolina Thais Leite, Karoline Santos Bertoline, Matheus Moreira e Vitória Leal Silva Universidade do Vale do Itajaí Centro de Ciências da SaúdeIntrodução à Educação Física Talita BanckDalcin
MÉTODO FRANCÊS
Itajaí/SC
11 de Abril de 2014
Resumo
O método francês foi fundado no século XIX por D. Francisco de Amoros, baseada nas idéias de Jahn e Muths e tinha a educação voltada para o desenvolvimento social, passa a ser praticada por toda a população buscando a formação do homem completo e universal através de praticas que os tornem mais corajosos, resistentes, ágeis, inteligentes, sensíveis, fortes, habilidosos, velozes, sabendo vencer todas as dificuldades da vida e superar obstáculos, tais práticas poderiam ser executadas com ou sem o auxilio de materiais. Através da ginástica que promoveria saúde e criaria homens fortes, também seria possível aumentar a riqueza e a força tanto do indivíduo quanto do Estado. Foi a partir de 1850 que a ginástica de Amoros foi incluída em escolas de forma obrigatória sendo ministrada por suboficiais do exército e em 1921 foi inserida oficialmente no Brasil.
Roteiro da aula
Na aula proposta, a turma será dividida entre homens e mulheres que irão executar as seguintes atividades:
Marcha– o turma será dividida em quatro fileiras, sendo duas de homens duas de mulheres, que deveram executar a marcha durante 2 minutos. O grupo masculino deverá sair do centro da quadra em direção ao lado esquerdo, enquanto o grupo feminino irá para o lado direito, dando uma volta completa na quadra e voltando ao ponto de início para