Inventário de expectativas e crenças pessoais acerca do álcool (iepca)

INVENTÁRIO DE EXPECTATIVAS E CRENÇAS PESSOAIS ACERCA DO ÁLCOOL (IEPCA)

Os efeitos comportamentais do álcool envolvem uma interacção complexa de factores biológicos, farmacológicos, situacionais e cognitivos. Acompanhando o interesse crescente pela influência dos processos cognitivos em vários distúrbios psicológicos, a investigação na área do alcoolismo tem dado uma particular atenção à influência das variáveis cognitivas na decisão de beber, na manutenção do comportamento de ingestão excessiva e nos processos de tratamento e recaída de alcoólicos.
Foram os trabalhos experimentais de Marlatt e Rohsenow (1980) que primeiro chamaram a atenção para o papel importante que as expectativas acerca dos efeitos do álcool desempenhavam na mediação quer da ingestão, quer do comportamento sob intoxicação. Estes autores recorreram a uma metodologia de investigação que cruzava factorialmente o conteúdo alcoólico real de uma bebida e o teor esperado (two-by-two balanced placebo design). Numa investigação deste tipo, metade dos indivíduos pensam que vão beber uma bebida alcoólica e outra metade esperam uma bebida não alcoólica. Por sua vez, em cada um destes grupos, metade recebe de facto uma bebida alcoólica e outra metade uma bebida não alcoólica. As bebidas são preparadas de forma a não ser possível distinguir as que contêm álcool das que não contêm, tomando-se assim possível formar quatro grupos experimentais que permitem manipular independentemente o efeito das expectativas e o efeito farmacológico do álcool. Tal não acontecia com os desenhos de investigação tradicionais, nos quais apenas o conteúdo da bebida era manipulado, mantendo-se a expectativa constante, que não permitia testar a hipótese de que alguns efeitos "farmacológicos" do álcool só se tomam evidentes quando o indivíduo pensa que está a consumir álcool. (Hull e Bond, 1986; Marlatt e Rohsenow, 1980; Shouthwick e col., 1981).
A partir dos trabalhos pioneiros de Marlatt e Rohsenow, numerosos estudos