introdução de administração

• RAM, REV. ADM. MACKENZIE, V. 13, N. 6, Ed. Especial • SÃO PAULO, SP • NOV./DEZ. 2012 • ISSN 1518-6776 (impresso) • ISSN 1678-6971 (on-line) •
Submissão: 15 dez. 2011. Aceitação: 12 ago. 2012. Sistema de avaliação: às cegas dupla (double blind review).
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Ana Silvia Rocha Ipiranga (Ed. convidada), p. 138-167.

A

abusos metafóricos em manuais de introdução à administração

GUILHERME LIMA MOURA
Doutor em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
Professor do Departamento de Ciências Administrativas e Programa de Pós-Graduação em
Administração da Universidade Federal de Pernambuco.
Avenida Professor Moraes Rego, 1.235, CCSA/DCA, Cidade Universitária, Recife – PE – Brasil – CEP 50670-901
E-mail: [e-mail]

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• abusos metafóricos em manuais de introdução à administração •

RESUM O
Este artigo analisa fragilidades conceituais presentes nos manuais de Teorias
Administrativas, usados como referência primária nas construções dos significados básicos da Administração, com os alunos dos cursos de graduação das maiores e mais importantes Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras.
Em sentido amplo, sua discussão situa-se no debate internacional sobre a crise do atual modelo de ensino de Administração, surgido nos anos 1990, e que põe em dúvida o sentido e a finalidade da chamada management education. Em sentido estrito, seu interesse analítico essencial são os problemas oriundos do uso (e abuso) de metáforas no