Ingles
Objetivos
- Identificar as informações principais presentes em textos informativos
- Produzir textos utilizando formas de futuro
Conteúdos
- Formas verbais do futuro: Simple Future e "Going to" Future
- Leitura de textos informativos
Anos
8° e 9° anos
Tempo estimado
Quatro aulas
Material necessário
- Cópias da reportagem "Japan plans world’s fastest train", postada na página do jornal The New York Times
- Cópias da reportagem "Brazil Tries to Calm Protester Concerns, Rebuking Violence", também do jornal The New York Times. Destaque nas cópias as sentenças em que o Simple Future (will) é utilizado
Introdução
Coletivos, individuais, públicos e privados, os meios de transporte são o tema mais discutido por moradores de médias e grandes cidades. Seus alunos com certeza também se interessam por esse debate. Aproveite esse assunto tão importante para trabalhar a leitura de textos informativos em Inglês e o uso das formas verbais do futuro.
É ideal que todas as discussões propostas nesta sequência didática sejam realizadas na língua estrangeira, mas é aceitável que parte se dê em Português, por conta dos diferentes níveis de conhecimento presentes em cada turma. Ao desenvolver o trabalho, utilize a estratégia que melhor se adequar a sua turma e possibilite que todos, principalmente os que não possuem grande familiaridade com o idioma, se sintam confortáveis para participar.
Desenvolvimento
1ª etapa
Apresente o tema da aula à turma: diga que, nos próximos encontros, vocês discutirão o tema da mobilidade e o futuro do transporte nas regiões metropolitanas. Pergunte aos alunos como eles se transportam até a escola e anote na lousa quantos utilizam meios de transporte públicos (ônibus, trem, metrô), privados (carro) e outros (bicicleta, skate, caminhada, entre outros). Além desses meios que utilizam todos os dias, quais outros eles conhecem?
2ª etapa
Distribua cópias do texto "Japan plans world’s fastest