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ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES GRUPO IPESU – UNIDADE FAREC
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Lista de Exercícios
Histórico e Evolução da Computação
1. Cite alguns problemas que o uso de válvulas provocava nos computadores de 1a geração. 2. O que diferencia os computadores de 1a geração dos da 2a. 3. O que contribui para que os computadores, na sua evolução, sejam significativamente me nores que seus antecessores? 4. Cite características que marcaram a evolução dos computadores. 5. Como você explicaria – de forma resumida – a história dos computadores? 6. Na história dos computadores, quais inventos você achou mais significativos? Por quê? 7. Justifique a afirmação: “A etapa principal no desenvolvimento de uma ciência é a construção de teorias, a serem confirmadas ou rejeitadas pela experimentação. No caso, vimos que a ciência progrediu a partir de teorias originadas muito antes que a tecnologia pudesse produzir as máquinas preconizadas pelos antigos pesquisadores.” 8.Leia e responda: “À medida que a tecnologia avança, nosso sistema educacional vai sendo constantemente desafiado a reconsiderar o nível de abstração em que são apresentados os diversos assuntos estudados. Questiona-se muitas vezes se uma certa habilidade do aluno continua sendo necessária, ou se deveria ser permitido aos estudantes apoiarem-se em uma ferramenta abstrata. Não se ensina mais os estudantes de trigonometria a encontrar os valores das funções trigonométricas com o uso de tabelas. Em vez disso, eles empregam calculadores eletrônicas como ferramentas abstratas.” Que outros assuntos apresentam controvérsias semelhantes? Algum dia, o uso de vídeo eliminará a necessidade de leitura? Verificadores automáticos de ortografia eliminarão a necessidade de habilidades ortográficas? 9.“É em geral aceita a premissa de que a nossa sociedade é diferente do que teria sido se a re volução da computação não tivesse ocorrido.”
Na sua opinião, nossa sociedade é melhor do que teria sido sem essa revolução? Épior? Sua resposta