Influência da mídia na atividade física

Introdução
O esporte moderno tornou-se um produto de grande aceitação no mercado. Algumas modalidades, por sua beleza plástica tiveram notável encaixe na televisão, configurando-se como uma excelente estratégia de marketing, ou seja, o esporte sendo utilizado como um agente possibilitador de vendas.
“Entendemos que o esporte proporciona espetáculos em função de algumas características que, para nós, são básicas. A incerteza gerada ela competição existe nesse fenômeno, a busca da vitória e a tentativa de superação (quebra de recordes) são fatores que interferem significativamente na qualidade do espetáculo. Nessa perspectiva, o espetáculo esportivo nunca se repete (PAES, 2001, p. 69)”.
Dantas Júnior (2008) afirma que a partir da década de 1950 há a transição do esporte com o crescimento dos centros urbanos e solidificação dos meios de comunicação de massa e do processo de espetacularização social, para a esportivização da escola e completa: a educação física sempre foi esportivizada.
Na tentativa de compreender o jogo Pociello (1994) apud Monteiro (1998, p. 113) propõe alguns desafios que os atores do campo esportivo deverão dominar, entre eles:
· O desafio da mídia: relativo ao tipo particular de tratamento que as grandes “mídias” fazem ocorrer aos diferentes produtos esportivos para submetê-los a sua lógica e interesses próprios e que combinam doravante os imperativos da audiência às exigências dos anunciantes.
· O desafio organizacional: que deve dizer respeito às instâncias ministeriais, às instituições federais, municipais etc. todos conduzidos a tomar conta às novas funções do esporte, a se adaptar às novas formas de práticas, a segmentação, à diversificação da procura.
· Desafio pedagógico: apelando a um acompanhamento da insinuação das práticas esportivas de referência e exigindo uma atenção nova, calcada sobre as motivações e os gostos – mais originais e versáteis – das clientelas de alunos e usuários e outros diversos tipos de enquadramento