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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
EDUCAÇÃO FISICA

Alerrandro Perreira Coelho

Atuação pedagogica inclusiva do professor na educação basica

Mercês

2014

Alerrandro Perreira Coelho

Atuação pedagogica inclusiva do professor na educação basica

Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. 2º Semestre de Educação Física. Produção Textual Interdisciplinar individual.

Orientador: Lilian Salete; Daniele Fioravante;Fabio;vilze Vidotte Costa
Tutor Eletrônico: Glaucia Marques Viola Venzi.
Tutor de Sala: Elizangêla Ferreira de Lima

Mercês
2014

INTRODUÇÃO

O trabalho a seguir tem como objetivo abordar a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica, para alcançar nosso objetivo, a seguir uma prevê ilustração um documentário que mostra a inclusão de uma jovem com Síndrome de Down no em sino médio:
O filme é um convite à reflexão e foi produzido com o intuito de ajudar educadores e gestores a refletir sobre a inclusão de pessoas com Síndrome de Down no ambiente escolar, de acordo com Claudia.
O objetivo de produzir um documentário com esse viés fica claro na voz da diretora Renata Sette. “Quanto mais mostrarmos histórias que deram certo, melhor será. Claro que as dificuldades existem, mas é possível vencer tantas barreiras com esforço, trabalho, vontade – foi o que aconteceu com a Renata. À medida que as pessoas vêem histórias como essa, percebem as possibilidades, passem a ver o enorme potencial das crianças e jovens com Síndrome de Down e o quanto é necessário que os espaços sejam os mesmos para o crescimento de todos nós, quanto mais isso for mostrado, sem dúvida, menos preconceito haverá”, defendeu Sette. (Documentário na íntegra: http://goo.gl/kvuxnM)
O que o presente estudo pretende mostrar, que a convivência com alunos de desenvolvimento considerado normal é muito importante para as crianças com síndrome de Down. Os colegas servem