IDENTIFICANDO E ANALISANDO O PROBLEMA DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICIPIO DE CRISTALINA – GO
2524 palavras
11 páginas
IDENTIFICANDO E ANALISANDO O PROBLEMA DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICIPIO DE CRISTALINA – GO1.INTRODUÇÃO
A garantia do acesso à educação por parte dos alunos que residem nas áreas rurais do país se dá, em muitos casos, com a dependência do fornecimento gratuito de um transporte público. Para tal, grandes são os desafios enfrentados pelos gestores, que possuem a responsabilidade legal do fornecimento do transporte escolar rural a todos os alunos da rede pública de ensino. Dentre tais desafios está no custeio do serviço prestado. Como diz a Constituição Federal, cabe a cada ente federado garantir o transporte dos alunos da sua rede de ensino. No entanto, em muitos municípios brasileiros recai sobre o município a responsabilidade do transporte dos alunos da rede estadual de ensino. Para realizar esse transporte, o município tem o direito de receber, mediante convênio, recursos do Estado referentes a cada aluno da rede estadual transportado. Entretanto, nessa relação existem conflitos no que diz respeito ao valor do repasse. Enquanto municípios afirmam gastarem mais do que o valor repassado, os Estados questionam os valores dos gastos colocados pelos municípios. No município de Cristalina acontece esse mesmo problema com o transporte rural dos alunos que estudam na rede estadual de educação. O estado de Goiás repassa ao município de Cristalina os recursos referentes ao quantitativo de alunos de sua rede e este, fica com a incumbência de gerenciar o transporte dos alunos. Porém, esse transporte, muitas vezes é precário, os ônibus são velhos, fazem rotas muito longas, chegam atrasados nas escolas, muitas vezes não passam nos pontos para pegarem os alunos ou passam muito cedo, alguns não contam com monitor, ficando a cargo do motorista o cuidado com os alunos, especialmente os menores, sem falar nas estradas ruins, que não são arrumadas pela Prefeitura, e acabam prejudicando o acesso dos jovens às escolas.
2.ANÁLISE DE DADOS
Uma das grandes