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Entrevistados que declaram ter encontrado dificuldades ao retornar aos estudos no ensino médio EJA.
Entrevistados que pensaram em abandonar os estudos.
Entrevista dos que acreditam que o conhecimento adquirido no ensino médio EJA será utilizado em seu dia-a-dia.
Entrevistados que acreditam estar recuperando o tempo perdido.
Entrevistados que acreditam que o ensino regular e o ensino médio EJA estando juntos, atrapalha o aprendizado do aluno
Quem é o nosso aluno?
O que motiva o aluno da EJA a vir para a Escola?
Quais as expectativas dos alunos em relação aos componentes e conteúdos escolares?
É importante a interação com o aluno do ensino médio EJA, são alunos diferenciados do ensino regular, pois possuem experiências adquiridas no dia-a-dia. Muitas vezes isso não é levado em consideração, deixando de acontecer à troca, oportunidade que o professor pode colocar vivências da realidade do aluno para a aquisição de novos conhecimentos.
O Ensino Médio EJA, tem como objetivo a qualificação profissional do aluno, observando que este, na maioria vezes já incluso no mercado de trabalho, busca com o Ensino Médio EJA, uma melhor qualificação profissional. Este objetivo do aluno deve sempre ser levado em conta, trazendo para sala de aula, conteúdos atuais, que agreguem conhecimentos sobre o mercado de trabalho e possibilidades de crescimento. Integração Curricular É importante a integração entre os conteúdos apresentados nas