Holand

Modelo de Holland e intervenções de carreira

INTERVENÇÃO DE CARREIRA P-E- FIT
• OBJECTIVOS POTENCIAIS
RELACIONADOS A DECISÃO
– O QUE DESEJAM OU PROCURAM NUMA
PROFISSÃO OU CARREIRA?
– COMO A EXPERIÊNCIA PASSADA SE PODE
RELACIONAR COM OS OBJECTIVOS VOCACIONAIS?
– CLARIFICAR ONDE SE ENCONTRA NA CARREIRA E
ALGUNS PASSOS

• AMPLIAR O Nº DE ALTERNATIVAS
SOBRE PROFISSÕES

DETERMINAR O CÓDIGO DO CLIENTE
É IMPORTANTE PARA AUMENTAR O AUTO-CONHECIMENTO E A
CONGRUÊNCIA COM O MEIO
Apoiada num sistema de classificação dos meios, profissões, carreiras, etc, de acordo com a Tipologia, para permitir maior conhecimento do mundo das profissões e actividades.
- Para identificar e orientar a exploração de actividades e opções congruentes; (profissões, carreiras--- por ex: especializações; lazer,...)
- Considerar também a diferenciação, e a identidade:
Exploração pode ser mais precisa para clientes mais diferenciados,
E mais ampla, para os menos diferenciados:
Ex: explorar permutações de 3 letras do código: SAE; SEA; ESA:..
E também.... TAMBÉM
- Para gerar tratamentos de acordo com os tipos dos clientes (no aconselhamento ou intervenção de carreira)

ANALISAR AS HISTÓRIAS DE CARREIRA
(EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO)
A - COMO GERAR UM CÓDIGO RESUMIDO A PARTIR DAS HISTÓRIAS DE
CARREIRA, E PROFISSIONAIS?
I.E., DAS EXPERIÊNCIAS POSITIVAS E NEGATIVAS
Fazer uma lista das profissões que teve, e de que gostou ou de que não gostou Um mínimo de 3 experiências para cada avaliação
Determinar o código para cada profissão (D.H.O.C.)
A cada letra do hexágono, é atribuída uma pontuação;
3 pontos de na 1ª posição
2 pontos, se na 2ª posição
1 ponto, se em último lugar

Adicionar a pontuação de cada letra (tipo)
Ordenar de mais alto para mais baixo
Sugerir procurar profissões nos mesmos códigos das experiências positivas, mas que requeiram mais competências, ou mais educação
E evitar profissões nos códigos das experiências negativas

ANALISAR DE MODO MAIS