higiene bucal

CURSO DE PEDAGOGIA - 6º Semestre
Metodologia do Ensino de Ciências Naturais nos Anos Iniciais EF.
Prof. Perla Loureiro de Almeida Monteiro
Aluno (a): Maristela Placido

ATIVIDADE Nº2

Plano de Aula.

a) Título: Higiene Bucal

b) Objetivo:
Reconhecer o que faz bem e mal aos dentes;
Fazer com que os alunos tenham bons hábitos de higiene bucal;

c) Competência e Habilidades (pesquise no material de apoio, qual (ais)), sua aula irá atender.
Ao final das aulas espera-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade para:
Compreender como realizar uma higiene adequada e bem feita, escovando os dentes, língua, e boca e como utilizar o fio dental.

d) Desenvolvimento:
No inicio da aula farei uma conversa informal sobre os cuidados que os alunos têm com os dentes, irei questiona-los se escovam os dentes? Porque escovam os dentes? Como escovam? Quantas vezes escovam?
Após essa eles responderem as perguntas construir uma boca gigante, onde iremos pintar colar a língua e os dentes nos devidos lugares. Levar às crianças até o espelho, pedir que abram a boca e, percebam diferenças e semelhanças. Montar um cartaz com o que faz bem e o que faz mal para os dentes. Procurar figuras em revistas para colar no cartaz e expor na sala.
Explicar para as crianças que devemos:
Escovar os dentes após as refeições, na hora que acordar e antes de dormir;
Usar o fio dental;
Visitar o dentista a cada seis meses;
Não usar escovas estragadas.

Após as explicações levar as crianças ao banheiro e fazer a higiene dos dentes, com a maquete confeccionada explicar escovando a mesma, para orientar como fazer essa escovação, em seguida utilizar o fio dental, ensinando a forma adequada.
No final da aula apresentar um teatro com o tema: batalhão da higiene bucal. Com fantoches.