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ESCOLA SECUNDÁRIA DE FRANCISCO FRANCO
Física e química
Módulo inicial: Materiais, diversidade e constituição
Materiais, soluções e elementos químicos

Ficha nº 2
Isilda Fernandes

1- Considere o texto seguinte:
“ A raça humana utilizou os materiais que a Natureza lhe fornecia, ajustando-os às suas necessidades; inicialmente para sobreviver e, mais tarde, para melhorar as suas condições de vida.
Na Idade da Pedro utilizavam-se pedras, chifres e ossos para o fabrico de ferramentas e armas, e, posteriormente, na construção de habitações e obras comunitárias.
As ferramentas permitiram o fabrico de utensílios de madeira e, posteriormente, com a descoberta da argila e do esmalte, foi possível produzir objetos de porcelana. O vidro apareceu mais tarde, por fusão de quartzo, areia, cal e soda.” 1.11.2-

Identifique todos os materiais mencionados no texto.
Quais desses materiais são naturais e quais são sintéticos? Quais são os materiais de origem mineral?

2. Considere a seguinte lista de materiais e responda às questões.
A) Álcool etílico
F) Cloreto de sódio
L) Oxigénio
B) Alumínio
G) Dióxido de carbono
M) Aço
C) Ar
H) Granito
N) Sumo de laranja natural
D) Mármore
I) Areia
O) Tinta de parede
E) Pão
J) Leite inteiro
P) Vapor de água
2.12.22.3-

Classifique estes materiais em substâncias e misturas.
Classifique as substâncias da lista em elementares e compostas.
Classifique as misturas em homogéneas e heterogéneas.

3. As figuras que se seguem representam as unidades estruturais de quatro materiais: A, B, C e D. Observe-as e classifique-as em: Substâncias elementares; mistura de substâncias elementares; substâncias compostas; mistura de substâncias compostas.

4- Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras e falsas e corrija-as.
A) A água mineral é uma substância pura.
B) Numa mistura, os componentes mantêm as suas propriedades físicas.
C) Numa mistura homogénea não é possível distinguir os componentes.
D) Nas