Guia De Atividades Unidades 1
Objetivos de Aprendizagem
Ao final destas unidades, você será capaz de:
Definir Força, Campo e Energia;
Classificar os Campos Energéticos;
Entender o funcionamento dos campos gravitacional, eletromagnético e nuclear.
Entender como a seletividade da membrana pode influenciar na diferença de potencial;
Conhecer as forças (gradientes) osmóticas e elétricas;
Entender como o potencial de ação é gerado.
Entender como se processa o som;
Compreender o funcionamento do sistema auditivo segundo a biofísica;
Entender como as frequências diferentes são captadas;
Entender como a energia pode ser transmitida através do sistema auditivo.
ATENÇÃO: Conforme critérios de avaliação das disciplinas semipresenciais, não será aceito plágio. Portanto, as respostas:
Devem ser autênticas e individuais;
Quando se tratar de citação direta ou indireta, a fonte de consulta deve ser citada de acordo com ABNT (NBR 10520), seja o guia de estudos, fontes físicas ou virtuais.
1. Como visto na unidade 2, no mecanismo celular existe uma diferença de potencial elétrico entre os meios intra e extra celular que gera corrente elétrica através da membrana.
Com suas palavras, explique como ocorre o transporte de partículas através da membrana celular (unidade 2) tendo como base a teoria do campo (unidade 1).
R: O transporte de partículas através da membrana ocorre através dos meios passivos e ativos, como por exemplo:
Transporte Passivo: É o tipo de transporte que ocorre sem gasto de energia (Atp), onde ocorrerá a deslocação de moléculas sempre a favor do gradiente de concentração. Há 3 tipos de difusões: difusão simples, difusão facilitada e osmose.
A difusão simples ocorre quando as moléculas de soluto pequenas como íons, oxigênio passam do meio mais concentrado para o meio menos concentrado, passam do hipertônico para o hipotônico.
A difusão facilitada ocorre quando as moléculas de