GATTACA

DIRETORIA ACADEMICA DE CIENCIAS – DIAC
PROFESSORA: EDILENE MEDEIROS

FILME
GATTACA – Uma experiência genética
ATIVIDADE : GRUPOS COM 3 A 4 COMPONENTES
Entrega : Volta do recesso

A recente divulgação do final dos trabalhos de sequenciamento do genoma humano trouxe um importante questionamento com relação às consequências deste novo conhecimento. Ao mesmo tempo que gera a esperança de cura de muitas doenças de origem genética, gera também muitas especulações - algumas gratuitas, outras não - sobre a possibilidade de um uso indesejável do conhecimento genético. Dentro desta última perspectiva, o filme Gattaca, de Andrew Niccol é uma interessante reflexão sobre os caminhos a que a engenharia genética pode levar e os impactos que esta tecnologia - e a ciência de um modo geral -- pode ter na sociedade.

QUESTÕES

1-Que relação existe entre o título do filme e a molécula de DNA?

2-Identifique pelo menos 02 (duas) anomalias ou variações genéticas citadas no filme que podem ser aplicadas a 1a lei de Mendel.

3-Quando um casal desejava ter um filho através das técnicas de biotecnologia do filme, era possível selecionar qualquer tipo de gene encontrado na espécie humana? Justifique sua resposta.

4- Quais alterações fenotípicas que Vincent fez uso para entrar em GATTACA?

5- Cite pelo menos 03 (três) trechos do filme que evidenciam que as limitações genéticas não são fatores determinantes do insucesso do indivíduo.

6- Por que Vicent Freeman necessitava coletar amostras de urina e de sangue, diariamente, de Jerome Monrrow?

7- Filho de peixe, peixinho é ...Certamente alguns de vocês já escutaram esse ditado popular. Discuta: Nos somos apenas fruto da nossa herança genética?
Estamos definitivamente “presos” ao que herdamos através do nosso DNA? Ou Filho de peixe pode ser tubarão?? PESQUISE E DISCORRA A RESPEITO.

8-Gattaca retrata uma sociedade de classe cuja técnica de manipulação do código genético tornou-se